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1. GENERALIDADES DEL PROYECTO 1.1. Proyecto educativo 1.1.1. Definición 1.1.2. Objetivo 1.1.3. El proyecto educativo: proceso y producto 1.1.4. Proyecto de innovación educativa 1.1.5. Alcances 1.1.6. Justificación 1.1.7. ¿Quién debe elaborar el proyecto?
01.- Martínez, E. (2010). Proyecto educativo. https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT35.pdf
02.- Pérez , J., Gardey , A. ( 2015 ) . Definición de proyecto educativo . Definicion.de.
https://definicion.de/proyecto-educativo/
03.- Averroes. (s / f). Líneas generales de actuación y objetivos del proyecto educativo. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/04601555/helvia/sitio/upload/2_Lineas_generales_actuacion_pedagogica.pdf
04.- Silva, J. (s / f). El producto y el proceso educativo. Facultad de diseño y comunicación. UP, Universidad de Palermo. https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=585&id_libro=120
Educaweb. (2016). Ocho ejemplos de proyectos educativos innovadores para destacar. Blog de gestión educativa. Educaweb. https://gestioneducativa.educaweb.com/seis-ejemplos-de-proyectos-educativos-innovadores-para-destacar/
06.- Andrade, S. (2000). Los verdaderos alcances de un proyecto pedagógico en el aula. El aula, vivencias y reflexiones. http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/19394/articulo4-11-10.pdf?sequence=1&isAllowed=y
07.- Rico, M. (s/f). Estudio de agrupamientos flexibles y nuevos espacios de instalaciones escolares. http://www.educacionyfp.gob.es/revista-de-educacion/dam/jcr:eb94d588-d22f-40c6-bc60-2455d1cfd919/re25825907-pdf.pdf
08.- Ceem. (s/f). Cualidades personales necesarias para desarrollar un proyecto. Planificación y elaboración de proyectos. http://agora.ceem.org.es/wp-content/uploads/documentos/proyectos/manualproyectos.pdf
2. ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO 2.1. Etapas del proyecto educativo 2.1.1. Análisis de la situación educativa. 2.1.2. Selección y definición del problema. 2.1.3. Definición de los objetivos del proyecto. 2.1.3.1. Generales 2.1.3.2. Específicos o de aprendizaje 2.1.4. Justificación del proyecto. 2.1.5. Análisis de la solución. 2.1.6. Planificación de las acciones. 2.1.6.1. Cronograma de trabajo. 2.1.7. Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.
01.- Unisabana. (s/f). ¿Qué es un proyecto educativo? Maestría en proyectos educativos mediados por TIC.
02.- Freire. (s/f). Elementos de la situación educativa.
03.- Andrade, C. (2012). Planteamiento y selección del problema. UVEG.
http://roa.uveg.edu.mx/repositorio/bachillerato/112/Planteamientoyseleccindelproblema.pdf
04.- Gómez, A. (s/f). Objetivos. Significado e importancia de los objetivos en un proyecto.
https://www.javeriana.edu.co/blogs/algomez/files/OBETIVOS1.pdf
05.- Wordpress. (2015). Formulación de objetivos generales y específicos. Finalidad, objetivo. Objetivos específicos.
https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/formulacion-de-objetivos11.pdf
06.- Branda, L. A. (1994). Preparación Objetivos de Aprendizaje.
McMaster University. Canada. (2000) Universidad Nacional del Sur. Argentina. G:\Decanato\EEES\19-04-2006.
https://www.udc.es/grupos/apumefyr/docs_significativos/preparacionobjetivosaprendizaje.pdf
07.- Castro, D., García, B. (S/f). Proyecto empresarial.
08.- Guerra, G. (S/f). La solución de problemas. http://www.incocr.org/biblioteca/0008.PDF
09.- Clarke, G. (2010). Planeación de acciones. Desarrollo de organizaciones de Hemofilia.
http://www1.wfh.org/publication/files/pdf-1242.pdf
10.- Sánchez, I. (2015). Cronograma de actividades.
11.- Redalyc. (2007). IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA EMPRESA. PERSPECTIVAS, (20), 7-28. https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942331002.pdf
2.1.8. Evaluación. 2.1.8.1. ¿Por qué evaluar el proyecto? 2.1.8.2. Objeto de la evaluación 2.1.8.3. Evaluación de proceso 2.1.8.4. Evaluación de resultados 2.1.8.5. Evaluación de impacto
01.- Glosas. (S/f). La evaluación. https://www.um.es/glosasdidacticas/GD14/mcerl/cap09.pdf
02.- Tesis. (S/f). Evaluación. Definición de evaluación. http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/22038/Capitulo6.pdf
03.- González, M. A., Pérez, N. (2004). La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Fundamentos básicos. https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/7951/La_evaluaci_n_del_proceso_de_ense_anza-aprendizaje.pdf?sequence=1&isAllowed=y
04.- Apodaca, P. (1999). Evaluación de los resultados y del impacto. Revista de Investigación Educativa, 1999, Vol. 17, n.º 2, págs. 363-377. https://digitum.um.es/jspui/bitstream/10201/44983/1/Evaluacion%20de%20los%20resultados%20y%20del%20impacto.pdf
2.1.8.6. Procedimientos e instrumentos de evaluación 2.1.8.6.1. Observaciones 2.1.8.6.2. Pruebas 2.1.8.6.3. Entrevistas 2.1.9. Informe final.
01.- AIU. (S/f). Procedimientos e instrumentos de evaluación. http://cursos.aiu.edu/Evaluacion%20Educativa/pdf/Tema%203.pdf
02.- Tapia, F. J. (2011). Las técnicos y los instrumentos de evaluación. http://www.mat.uson.mx/~ftapia/Lecturas%20Adicionales%20%28C%C3%B3mo%20dise%C3%B1ar%20una%20encuesta%29/EscalasDeMedicion.pdf
03.- Ruíz. G. (2009). Informe final de la evaluación externa de diseño del programa. Universidad Autónoma de Aguascalientes. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/37411/Informe_Final.pdf
3. FORMULACIÓN DE PROYECTOS 3.1. Que es un proyecto 3.2. Tipos de proyectos 3.3. Características, objetivo fundamental 3.4. Situación actual 3.5. Selección del problema 3.6. Objetivos del proyecto 3.7. Justificación del proyecto 3.8. Cronograma y recursos 3.9. Características del proyecto
01.- Cejas, C. A., Olaviaga, S., Kremer, P. (S/f). Manual para la formulaciónde proyectos de organizaciones comunitarias. CIPPEC. http://www.gestionsocial.org/archivos/00000803/Manual_CIPPEC.pdf
4. ETAPAS DE DESARROLLO DEL PROYECTOS 4.1. Estudios preliminares 4.2. Esquemas iniciales 4.3. Anteproyecto 4.4. Supervisión del proyecto
01.- Farran, Y. (2004). Las etapas de un proyecto. Creando futuro.
http://www2.udec.cl/~psi/documentos/etapas-proyecto.pdf
02.- Catarina. (S/f). Generalidades. Capítulo 1.
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lic/de_u_jm/capitulo1.pdf
03.- Cano, A., Migliaro, A., Acosta, B. (2009). Formulación de proyectos sociales. Uruguay: Unidad de Proyectos.
04.- Zamorano. (2013). Guía para elaborar el anteproyecto del proyecto especial de graduación. Escuela agrícola panamericana. https://www.zamorano.edu/biblioteca/wp-content/uploads/2013/11/anteproyecto-de-Grado.pdf
05.- Castellón, A. A. (S/f). Propuesta de términos de referencia para la supervisión de proyectos en la UNI. Oficina técnica de proyectos. http://www.otp.uni.edu.ni/descargas/SUPERVISION%20DE%20PROYECTOS.pdf
5. LINEAMIENTOS PARA LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS 5.1. Diseño de proyectos 5.2. Ejecución de proyectos 5.3. Factibilidad del proyecto
01.- SEMARNAT. (2013). Lineamientos para la ejecución de los proyectos financiados con los recursos asignados al programa de fortalecimiento ambiental de las entidades federativas.
02.- Méndez, M. (S/f). Diseño de un proyecto, IV.
http://pmayobre.webs.uvigo.es/master/textos/maria_mendez/diseno_proyectos_sociales.pdf
03.- Edu. (S/f). Ejecución de un proyecto. http://www.um.edu.uy/_upload/_descarga/web_descarga_163_proyecto.pdf
04.- Varas, A. (S/f). Determinación de la factibilidad. Escuela de ingeniería y telecomunicaciones. http://apuntesduoc.pbworks.com/f/Estudio+de+factibilidad+II.pdf
6. EVALUACIÓN DEL PROYECTO 6.1. Criterios para la evaluación de proyectos 6.2. Requisitos que deben cumplir un proyecto 6.3. Requisitos para evaluar proyectos 6.4. Diseños de evaluación de proyectos.
01.- Arbibay, M. (2003). ProyectosCriterios básicos de evaluación. Bantaba. http://www.bantaba.ehu.es/formarse/ficheros/view/Exposici%C3%B3n_1_Sesi%C3%B3n_3.pdf?revision_id=34357&package_id=34338
02.- Guerrero, D. (2015). Requisitos de recopilar. Universidad de Piura. https://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/11042/2375/5.2_Recopilar_requisitos.pdf?sequence=1
03.- Cano, A. (2006). Elementos para una definición de evaluación. https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/38/38196/tema_5_elementos_para_una_definicion_de_evaluacion.pdf
04.- Ujaen. (S / f). Diseño de la evaluación. http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/pdf/eps/eps_10_evaluacion.pdf